他們熱愛閱讀，他（tā）們傳承文化，他們用行動詮釋閱讀的力量，用（yòng）熱情傳遞向上的精神風貌。以書為友，以夢為馬（mǎ），方能不負韶華，砥礪前行！

獲獎班級：高二（8）班、高二（6）班。  

他們（men）通過電視媒（méi）體了解到大涼山孩子們麵臨的艱難與挑戰，為大涼山（shān）麥（mài）苗班送去冬（dōng）季的溫暖祝福，他們不僅傳遞了知識、送去了關懷，更點燃了希（xī）望。

獲獎（jiǎng）班（bān）級：高一（7）班、高一（yī）（8）班、高一（12）班。

他們是環保行動的倡（chàng）導者和實（shí）踐者，他們走進淨灘（tān）、走（zǒu）入社區。他們（men）一次次彎腰（yāo），一次次（cì）伸手，用行動詮釋責任，用（yòng）汗水澆灌希望。環保的種子深植於心（xīn），播撒於大地，綻放絢爛的綠色之花。

獲獎（jiǎng）班級（jí）：高二（9）班、高二（15）班、高三（1）班。

他們加強對時事形勢的思（sī）考，用心學習禁毒、反（fǎn）詐知識，增強自身防範意識，他們身體力行進行禁毒、反詐宣傳，為普法宣傳（chuán）貢獻出自己的一份力量（liàng）。

獲獎（jiǎng）班級：高二（6）班、高一（15）班。

學生處黃錢偉主任對（duì）本學期的班會課開展情況進行了總結，同（tóng）學們在主題豐富、形式多樣的班會（huì）課上展示才華（huá）、表達（dá）觀點、陶冶情感、達成共識，同（tóng）學們的學習內驅力（lì）和班級的凝聚力得到提升。會上，為本學期班會課建設優秀班級頒發了（le）證（zhèng）書。

班（bān）會課建設（shè）優秀班級：

高一（yī）    4、7、8、9、13、15 班

高二 2、3、10、12、14、15班

高三    1、2、6、7、12、14 班

滕校長副校長以“追則能達，持則可圓”為主題，對學校本學期的德育工作進（jìn）行了全麵總結。她結合社會時事政治熱點，指出民族的複興、學校的（de）發展和（hé）同學們的（de）個人（rén）進步（bù）都離不開上下同心協力（lì）的決心，離不開（kāi）中華文化積澱的強大（dà）信心，離不開博大胸懷情係天下的誠心和為中國式現代化新征程接續奮（fèn）鬥的匠心，她勉勵同學們在新的一（yī）年中把（bǎ）謀當下和謀未（wèi）來統一起來，把刻苦勤奮和高維思考結合起（qǐ）來，不退縮，不放（fàng）棄（qì），始終堅（jiān）持不懈地追求自（zì）己的夢想。

夢雖遠，追則能（néng）達

願雖艱，持則可圓

每一個人都是主角

每（měi）一束光芒都熠熠生輝

2025年

一定所願皆所成