為拓寬學生視（shì）野，培養創新精（jīng）神與實踐能（néng）力，狐狸视频一中於11月15日至（zhì）16日組織了一場別開生麵的（de）上海創（chuàng）新科技之旅。此次研學活動旨在（zài）通過實地考察與交流，讓學生（shēng）近距離接觸（chù）科技前沿，感受科技魅力。

首站：學術殿堂，創新啟航

11月15日上午，同學們走進了上海交大閔行校區。這裏不僅是學術精英（yīng）的聚集地，更是創新精神的高地。通過與優秀師生的深入交流，同學們（men）不僅聆聽了自動駕駛汽車技術的最新理論，還參觀了校史館和李鄭道圖書館，深刻體會到了頂尖學府深厚的文化底蘊（yùn）與不斷探索、勇於創新的（de）精神。這次交流激發了同學們對知識的渴望和對（duì）未（wèi）來的憧憬，更（gèng）加堅定了他們追求卓越、勇攀科學（xué）高峰的決心。

第二站：AI賦能，未來已來

下午，同學們（men）來到了百（bǎi）度飛槳人工智能產業賦能中心。這裏基於飛槳深度（dù）學習平台和文心大模型，整合了百度AI技術服務、解決方案及（jí）生態資（zī）源，致力於（yú）推動複合型AI人才培養和重點產業智能化升級。通過實踐學（xué）習，同學們不（bú）僅了解了前沿的AI技術，更深刻（kè）體（tǐ）會到了科技如何（hé）賦能產業，為未來的職業發展奠定了堅實的基礎（chǔ）。

第三站：磁浮探秘，科技翱翔

隨後，同學們來到了上海磁懸浮交通（tōng）科技館。館內陳列了五大主題區域，全方位展示了磁懸浮技（jì）術的曆史、現狀（zhuàng）與未來。同學們通過生動的模型（xíng）和互動（dòng）項目，親身體驗了磁懸浮的神奇魅力，深入了解了其工（gōng）作原理。這次參觀不僅讓同學們感受到（dào）了科技改變生活（huó）的力量，更（gèng）激發了他（tā）們對科技創（chuàng）新的無限熱情。

第四站：曆史見證，文化瑰寶

晚間，同學們漫步在外灘，欣賞了52幢風格迥異的大廈。從哥特式到文藝複興式，從巴洛（luò）克式到折衷（zhōng）主義（yì），每一（yī）座建築都承載著深厚的曆史底蘊和文化內涵。同學們聆聽了每（měi）一座建築背後（hòu）的故事，感受到了“萬國建築博覽群”的獨特魅（mèi）力，更加深（shēn）刻地理解了上海從（cóng）近代到現代的滄桑巨變。

第五站（zhàn）：雲端研學，視覺盛宴

11月16日（rì）上（shàng）午，同學們來到了位於上海中心大（dà）廈第118層的上海之（zhī）巔。這裏垂直高（gāo）度達（dá）546米，是觀賞上海全景的絕佳位置。同學們體驗了世界上速度最快的超高速（sù）電梯，感受了科（kē）技與（yǔ）建築（zhù）帶來的（de）無限可能。站在雲端之上，同學們不僅領略了上海的壯麗景色，更（gèng）在研學過程中體驗了一場視覺與（yǔ）感官的極致盛宴。

最後一站：時間旅行，文化探秘

研學之旅的最後一（yī）站，同學（xué）們來到了“上海千（qiān）古情”。在這裏，他們（men）通過（guò）大型互動項目《戰上海（hǎi）》穿梭於幻境空間與虛擬空間，感受了科技帶來的無限可能。同時，他們還觀看了《上海千古情》的演出，通過史詩般的敘事（shì）結構和上天入地的舞台高（gāo）科技手段，深刻體會到了上海的滄桑巨變和文化底蘊。

此次上海創新科技之旅不（bú）僅讓同學們近（jìn）距離接觸（chù）了科技（jì）前沿，感受了時代魅力，更（gèng）在潛移默化中。通過實（shí）地考察（chá）與交流，同學們更加深刻地理解了創新精神和實踐能（néng）力的重要性，同時也增強了文化自信和曆（lì）史責任感。狐狸视频一中將繼續秉承“立德樹人”的教育理念（niàn），為學生的全麵發展貢獻（xiàn）力量。

學生感悟：

上海科技（jì）之（zhī）旅第二天，伴隨著蒙朧的霧氣，我們來到了中國最高建築——上海中心大（dà）廈。站在地麵上仰望高處，便可見到（dào）高樓隱現（xiàn）在雲霧之中。這裏有世界最快的電梯，一分種內便（biàn）可到達118層，秒速可達18米，站在電梯（tī）內便可“扶搖直（zhí）上九萬裏”。這是（shì）空間上的偉大突破，在118層的上海之巔（diān），坐在中國最高的咖啡館中（zhōng），看著腳下的黃浦江在迷霧之中時隱時現，愜意至極。徜徉於九天之上，俯仰於天地之間。不（bú）禁感歎人是如此渺小，卻又在科技的力量之下變得如此偉大。這場上海科技之旅讓（ràng）我們見識了科技與文（wén）化結合（hé）的魅力（lì），讓我們見證了上海的科技與文化風貌如（rú）何隨著悠悠黃浦江水，綿（mián）遠（yuǎn）流長，經久不衰。

——高二（2）班 陳哲輝

來（lái）到上海（hǎi）交大，我深刻體會到了頂尖學府的魅力所在。這裏不僅匯聚了眾多學術精英（yīng），更彌漫著一（yī）種不（bú）斷探索、勇（yǒng）於創新的精神。與（yǔ）優秀的師生交流，激發了我對知識的渴望和對未來的憧憬，更加（jiā）堅定了（le）我追求（qiú）卓越的決心。

 在（zài）百度飛（fēi）槳人工智能（néng）產業賦能中心，我深刻感（gǎn）受到（dào）了（le）AI技術的無限潛力與廣泛應用。通過實踐學習，我了解了前沿技術，更理解了科技（jì）如何賦能產業，激發了（le）我對人（rén）工智能未（wèi）來的無限期待與熱情。站在外灘，黃浦江的波（bō）光粼粼映（yìng）襯著兩岸（àn）的繁華，曆史悠久的建築群訴說著上（shàng）海的故事，現代摩天（tiān）大樓則彰顯著這座城（chéng）市的活力。參觀上海中心大廈，我深感人（rén）類建築的偉（wěi）大與智慧。這座摩天大樓不僅代表了技（jì）術的進步，更是城市精神的象征。我深刻體（tǐ）會到上海的曆史底蘊與現代發展的完（wán）美融合。

    ——高二（èr）（3）班（bān） 馬（mǎ）婧涵

 這裏是上海，一座繁華與現代化並存（cún）的魔都。穿過上海交大的廟門，走訪交大E穀，聆聽教授針對自動化汽車的講（jiǎng）座，近距離觀察精密模型。至此，我（wǒ）深諳機械與（yǔ）動力工程的（de）無限魅力（lì）和廣闊前景。

而這，隻是一切的伊始。百度飛槳，科（kē）創未來。中國力量接（jiē）受智能化賦能，從醫（yī）療到工業，AI技術在神（shén）州大地遍（biàn）地開花。中（zhōng）國人從來沒有停止對更高速度的追求。何以突破，唯有創新。大膽地將磁懸浮（fú）技術應用入列車，讓世界目睹中國速度。

外灘，那是中國對（duì）外開放（fàng）的門（mén）戶，又是曆史與風雲的沉澱。眼前，萬丈高樓平地起，轉身，又是燈火葳蕤繁華處。似夢般，徜徉靜好。 “我國自主創新事業是大有可為的，我國廣大科（kē）技工作者是大有作為的”重溫習總書記在中國科協第十次全國代表大會上的講話（huà）。科（kē）技工作者數年來櫛風沐（mù）雨，矢（shǐ）誌不渝（yú）。用夢想凝結戰略定力，用時間淬煉大國重器。儕輩青年當緊握曆史接（jiē）力棒，築夢科創，將（jiāng）青春傾注入中國現（xiàn）代化建設中。

——高二（èr）（1）班 魏正陽

在兩天的研學旅行中，我們在上海交通大學閔行校（xiào）區（qū），見證（zhèng）了（le）交大百餘年的曆史（shǐ）變遷和（hé）精神傳統以及交大在新時代的活（huó）力與魅力；在百度飛槳（jiǎng）人工智能（néng）產業（yè）賦能中心見識前沿（yán）AI技術和資源，了解（jiě）到最新科技發展狀況；在外灘感受歲月沉澱，聆聽（tīng）每一座建築背後（hòu）的（de）故事（shì）；在上海之巔置身雲（yún）端，感受科技與建築帶來的無限可能……

科技不應是高高在上的，它服務於人類，服（fú）務於我們平凡的生活。科技（jì）的（de）發展基於人（rén）們對美（měi）好生活的追求，對美的欣賞，對未（wèi）知領域的開（kāi）拓與挑戰……就像陳德政在《給所（suǒ）有（yǒu）明日的聚（jù）會》給所有現代人的提醒：“千萬別忘了唱片內頁散發的油墨（mò）香，紙的觸感，與翻（fān）動時（shí）迎（yíng）麵而來的風。這些事永（yǒng）遠不會被冰冷的科技給取代（dài）。”

 ——高二（2）班 高（gāo）熙

本次研學令我（wǒ）印象最深刻的便是位於交大（dà）內的“時光音樂會（huì）”展覽活動。漫步於長（zhǎng）廊之下，不同鍾表聲在（zài）耳邊（biān）回蕩，無止息的訴說（shuō）著（zhe）光年的流（liú）轉。從晨（chén）曦初露到夜幕低垂（chuí），從春種秋收到冬眠夏醒，從疏密的（de）年輪到（dào）層疊的（de）岩層……人類在漫漫長夜裏，以各種獨特的方式，訴說著時間的經緯；以畢（bì）生的智慧，探索著時（shí）間的（de）尺度。從牛頓的（de）“絕對時間”到（dào）愛因斯坦的“相對論”，從普朗克（kè）到宇宙神鍾，我思索著何為時間（jiān）；從聲波震動到自動樂器，我（wǒ）思索科技是否能帶領音樂走向遠方……日影流轉，鍾聲滴答，音符跳動，我對天文學，對動力（lì）機械學，對藝術（shù）和科技的理解有了新的認識。

或許科學（xué）並不是我們想象（xiàng）中的那樣冰冷，科學也可以變得很感性，如音樂一般，既（jì）充滿著智慧，又充滿著魅力（lì），令（lìng）人心馳神往。我們作為後浪，當與日俱進，不負光（guāng）陰，多一些想法與思辨，多一些感悟和思考，多一（yī）些勇於逐夢的信心和勇氣，在時代的浪（làng）潮中積蓄力（lì）量！

——高二（4）班 李佳星